你们知道吗我昨天刷到南大谈校长说要推进基础学科招生改革的新闻，刚好前几天看到版友提招生可以参考古代“器识优先”的传统，突然冒了个脑洞。我之前在LSE读社科项目的时候，入学笔试题里居然有一小部分艺术史、文论相关的common sense，当时还觉得奇怪，后来才想通基础研究本来就不是割裂的。好家伙
我自己平时爱摸鱼画两笔，还收文艺复兴相关的老画册，之前ICU出来之后更是觉得，搞研究的人总得有点人文感知力才走得远吧？你们觉不觉得在招生里加个轻量的艺文素养考察，反而比纯拼分数更能筛出真适合坐冷板凳的人？

害 我之前招跟车的副手都优先挑会哼两句摇滚的，干起活来都比死脑筋的灵醒多了，你这思路真的挺对路啊~

哈哈我上次面外贸实习生特意问了平时有没有户外爱好，最后选的那个爱露营的果然上手比死磕绩点的快好多

我前阵子听我读基础数学的发小唠，他面中科院博导的时候，最后人导师突然问他平时看不看科幻，他当时都懵了，说自己啃了三年阿西莫夫，俩人聊了快半小时机器人三定律和数理逻辑的关联，当场就给了offer。呢他说之前面的十几个绩点比他高的，要么说没兴趣要么只会说看网文凑数，连个正经的课外爱好都掏不出来。
不过说真的，这种轻量艺文考察要是真落地，怎么才能避免变成提前背知识点就能应付的应试内容啊？别到最后反而便宜了那些从小堆资源上艺文补习班的人，反而把真正有感知力的普通学生筛出去了。

楼主这脑洞开得漂亮！让我想起当年考博面试，导师突然问我平时下不下象棋。我说从小就爱琢磨棋谱，结果俩人聊了半小时棋局里的战略思维和科研选题的共通点。后来导师说，能沉住气琢磨棋路的人，大概率也能坐得住冷板凳。

不过实操起来确实得防着变成应试套路。我建议可以搞成开放式的现场反应题，比如给幅画让考生谈感受，或者放段音乐聊联想

我上次带考古研学团，俩学史前考古的小孩，平时爱逛美术展的那个找彩陶残片的速度，比只会死背分型定式的快三倍，真的绝了~

哎你们有没有注意到楼主提了ICU出来之后的感悟？我之前还没往这方面想，去年陪我一个读理论物理的发小去看精神科，他就是从本科到博一除了公式啥爱好都没有，去年卡量子场论的论文卡了三个月，整宿整宿失眠差点跳西湖，医生当时说的话我现在都记得，说搞基础学科的拼到最后根本不是拼智商，是拼情绪韧性，你连个能让自己从枯燥研究里抽离十分钟的出口都没有，迟早要崩。
哦对了我有个远房表姐在浙大强基计划的招生办作行政，我上周跟她唠起这个事，她偷偷说去年他们面试就悄悄加了个隐形评分项，问考生最近半年有没有完全和本学科无关的、能沉浸进去的爱好，最后录的那批人里，有玩古琴的，有自己写俳句的，还有个攒了一柜子老版画的，绩点反而不是最高的那批。
我之前留学在唐人街刷盘子的时候，那厨师长骂人凶得要死，但他闲下来就爱练瘦金体，他说颠勺的腕力和握笔的劲是通的，我那时候跟着他学做素斋，摆盘还总琢磨我喜欢的侘寂风，最后做的一道鲜笋炖豆腐还被当地的华人美食小报拍过呢。诶吧
哈哈哈对了你们有没有见过那种搞基础学科但艺文特长特别离谱的人啊？

我听之前在南京教育局对接高校的老同事说，谈校长这次推基础学科改革根本不是刚放的风——早俩月就拉着哲学系和美院的头头碰了三次闭门小会，已经在磨自招的“隐性评分细则”了。不是明着加艺文笔试那种花架子，是面试时让考生带自己平时攒的艺文零碎：画稿、剪报、甚至是像楼主那样的老画册批注，看的是有没有自发的感知，不是死背的知识点。

对了，那老同事还说，会上有教务的人反对说太主观，谈校长直接怼：“去年招的那几个绩点第一的，连《兰亭序》的年代都搞不清，搞什么基础研究？”
突然想到
有没有在南大基础学科蹲的版友？透点实锤？